En clase de hoy aprendimos a poder subir fotos a nuestro programa, tanto un archivo de nuestro propio ordenador como de internet.
Lógicamente primero nuestra profesora nos explicó lo básico de este proceso y nos mandó a hacer ejercicios en los cuales teníamos que cargar una imagen de nuestro ordenador en nuestro programa y luego cargar una de internet.
La actividad mas compleja fue la última en la cual tuvimos que hacer un programa con fotos de nuestro ordenador y de internet para elaborar un fondo temático en el que teníamos que con una tecla para bajar el contraste ponga "ahora es de noche" y si lo subíamos ponga "ahora es de día".
martes, 13 de diciembre de 2016
15/11/16
Hoy aprendimos a utilizar la función millis para poder poner un tiempo de ejecución una condición en nuestro programa.
Esta función nos da el tiempo que ha pasado desde que se lanza el programa y lo expresa en milisegundos y de esta manera
si activamos la función dos veces en un lapsus de tiempo y luego los restamos conseguimos el tiempo trascurrido entre esos dos valores.
Así que nos pusimos a hacer las fichas y en la que mas dificultades encontramos fue la actividad en la que teníamos que
realizar con la función milis un foco rojo que se mueva en el eje de las X y que le demos un efecto como la luz del coche fantástico.
Esta función nos da el tiempo que ha pasado desde que se lanza el programa y lo expresa en milisegundos y de esta manera
si activamos la función dos veces en un lapsus de tiempo y luego los restamos conseguimos el tiempo trascurrido entre esos dos valores.
Así que nos pusimos a hacer las fichas y en la que mas dificultades encontramos fue la actividad en la que teníamos que
realizar con la función milis un foco rojo que se mueva en el eje de las X y que le demos un efecto como la luz del coche fantástico.
26/10/16
En esta Ficha 9, practicamos las variables Key y sus variantes, que nos permiten interactuar con el teclado. En estas fichas, con KeyPressed y KeyCode, conseguimos averiguar el valor de cada tecla, que después nos sería útil. También hicimos ejercicios de cambiar de color o tamaño un círculo pulsando determinadas teclas.
21/10/16
En la ficha 8, practicamos las nuevas funciones aprendidas, que en este caso eran los valores dados por la X y la Y del ratón. Hicimos 2 fichas, una que tenía el fondo al fondo y por tanto se veían todos los círculos, y otra en la que el fondo tapaba todos los círculos menos el último, y por tanto, sólo se ve éste. Esto nos indica la importancia que tiene la localización del background en el código.
21/10/16
Aquí, en la ficha 7, aprendimos las funciones básicas de If, y lo practicamos con fichas en las que cambiando el valor de una variable, la función nos indica si es mayor, menor o igual que otro.
Después, practicamos el Switch, que permite que con una única función, podamos tener varias condiciones de las cuales sólo se cumple una.
Después, practicamos el Switch, que permite que con una única función, podamos tener varias condiciones de las cuales sólo se cumple una.
21/10/16
En la 6ª ficha, aprendimos a utilizar la función While, que permite poner funciones a una variable, siempre y cuando cumpla las condiciones que diga While.
lunes, 12 de diciembre de 2016
14/10/16
En la ficha 5, hicimos varias figuras con la función For, que permite operar con una variable cuando tiene un valor menor, mayor o igual a otro determinado.
14/10/16
Empezamos a hacer la ficha número 4, también de Processing, que consistía en ejercicios relacionados con el comando Print y Println, que nos permitían escribir en la zona de la consola del programa, y añadiendo otros comandos, pudimos cambia el color (fill), tamaño (textSize), fuente (textFont) y posición [text(txt,x,y)] de un texto ahora en el lienzo.
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